Медицинский колледж №1
Базовое образованиеСестринское дело
Медицинский колледж №1
Российский национальный исследовательский мед.университет им. Н.И.Пирогова (РНИМУ им. Н.И. Пирогова)
ФНКЦ специализированных видов медицинской помощи и медицинских технологий ФМБА России
«Высокоинтенсивные методы. Резорбция грыжи»
«Кинезиология»
«Остеопатия»
«Стопа и тело. Морфофункциональные взаимосвязи, возможности коррекции стопы ортезами ФормТотикс»
«Иглотерапия в ТКМ -институт при комитете стран BRICS»
Физическая и реабилитационная медицина
«Стопа и тело. Морфофункциональные взаимосвязи, возможности коррекции стопы ортезами ФормТотикс»
«Физическая реабилитационная медицина»
«Применение ударно-волновой терапии в восстановительной медицине»
Мануальная терапия
«Кинезиотейпирование»
«Кинезиологическая диагностика и коррекция патобиомеханических изменений мышечно-скелетной системы»
«Подбор, тестирование и изготовление ндивидуальных ортопедических стелек системы Формтотиткс»
«Ударно-волновая терап»
«Применение блейдов (бозовый и продвинутый курс)»
«Кинезиотейпирование (базовый и продвинутый курс)»
Health.ru обеспечивает правовой паритет и защищает профессиональную репутацию практикующих врачей. Именно поэтому наш ресурс полностью исключает публикацию пользовательских отзывов и рейтингов.
Согласно ст. 13 ФЗ № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ», специалисты обязаны строго сохранять врачебную тайну. Данное обязательство юридически лишает доктора правовой возможности защищаться от публичной критики в сети и разглашать данные пациентов для восстановления истины. В то же время пользовательская оценка зачастую субъективна, сфокусирована на сервисе и не всегда отражает реальную сложность и качество лечения, а сами интернет-рейтинги уязвимы для накруток и коммерческих манипуляций.
Для отправки финансовой благодарности и обратной связи воспользуйтесь встроенной системой чаевых, если она уже доступна на странице врача. В случае выявления нарушений, некорректных данных или возникновения спорных ситуаций обратитесь на help@health.ru.
