Московский педагогический государственный университет МПГУ

Московский педагогический государственный университет МПГУ
Московский социально-гуманитарный институт
Миофункциональная коррекция с использованием трейнеров и вестибулярных пластин
Миофасциальная коррекция в логопедической практике у взрослых: от нейрофизиологии к клиническому применению
Rafferty Energy System of Easing the Temporomandibular Joint RESET-1
Вестибулярные пластины в работе логопеда
Современная концепция миофункциональной коррекции в логопедической работе
Практические приемы работы при коррекции инфантильного типа глотания
Логопед-реабилитолог
Профессиональная стажировка в Отделении реанимации и интенсивной терапии ОНМК
Профессиональная стажировка в Неврологическом отделении с медицинской реабилитацией
Коррекция дисфагии методом тейпирования (курс Е.С. Зайцевой)
Логопедическое тейпирование. Практический курс (курс Е.С. Зайцевой)
Динамическая электронейростимуляция аппаратами ДЭНАС в практике логопеда
Организация логопедической работы с лицами, перенесшими острые нарушения мозгового кровообращения (курс Я.А. Ильясовой)
Перспективы развития миофункциональной терапии в медицине
РАС и синдром РДА: дифференциальная диагностика, содержание и организация образовательной деятельности
Повышение квалификации
Логопедический массаж
Сурдопедагогика и сурдопсихология. Обучение и развитие детей с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС
Нейропсихология: теоретические основы и практическое значение
Логопедический зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС
Повышение квалификации
Постановка трудных звуков. Комплексный подход
Авторская система формирования необратимо правильного звукопроизношения (курс Т.А. Ткаченко)
Дифференциальная диагностика речевых нарушений у детей раннего и дошкольного возраста (мастер-класс Ю.А. Покровской)
Коррекция звукопроизношения с помощью логопедических зондов (мастер-класс В.Е. Агаевой)
Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога
Логопедический зондовый масса в системе комплексной реабилитации
Образовательные технологии деятельностного типа как средство достижения нового образовательного результата
Диагностический комплекс Семаго
Учение без мучения: способы формирования учебных навыков (курс Г.М. Зегебарт)